Практика к третьему уроку проекта «Изабелла». Как выскочить из метафоры «консервной банки» в отношениях — то есть когда стало либо дико скучно, либо когда вызов, который дает партнер, кажется чрезмерным, невозможным, немыслимым… Смотрите.
Интервью к третьему уроку — Полина спрашивает про «консервную банку отношений», а именно как из нее выбраться, а я отвечаю, что выбираться надо не из банки, а из метафоры. Второй вопрос — как принять тот факт, что отношения это обучение, что они не пишутся сразу на «чистовик».
Это проект “Изабелла”, 16 компетенций, необходимых для начала отношений. Первые четыре компетенции касаются того, как извлечь выводы из прошлых ошибок. Мы уже предположили, что вы недостаточно хотели отношений (урок 1) и недостаточно верили в себя (урок 2). Сейчас мы предполагаем, что вы выбрали для отношений недостаточно трудного партнера. Типа, был выбор между человеком, с которым, …
Вашему вниманию предлагается Третий урок проекта «Изабелла». Он о том, что предпочтительнее выбирать трудных партнеров — таких, про которых язык не поворачивается сказать «мой».
Когда вам нужно существенно вырасти, чтобы сказать о партнере “мой”. Не в смысле “мой партнер”, а в смысле “ты мой” (ему) или “а мой-то сегодня” (другим). Словно о домашнем животном. “Мой” – это в постели говорить хорошо, где вообще многое можно себе позволить. Но когда человек говорит такое всерьез, он, как бы сказать, не вполне деликатен. …
Язык не поворачивается сказать (вводное видео Выбирать смело) Читать далее »
Практика ко второму уроку проекта «Изабелла». Каким образом, делая то, в чем ты не уверен, раздвинуть границы своей уверенности? Уверены ли вы в том, что вы неуверенны?
Вторая часть второго урока — вопросы, которые задает мне Полина. Сегодня она спрашивает про связь неуверенности и личных границ, а также о том, как не сравнивать себя с другими. За дополнительной информацией пройдите во вкладку “Материалы”.
Круто чего-то хотеть. Но все знают, что не все из желаемого удается получить. В первом уроке мы предположили, что привычное получается легче — за счет отсутствия страхов. Чем постоянно пользуешься, то находишь где угодно. А если этого где угодно не найти, едешь туда, где оно есть — и все равно получаешь, не мытьем, так катаньем. …
Представляем Вашему взыскательному вниманию второй урок проекта «Изабелла», который посвящен уверенности в себе. Уверенность зависит от желания, но не все так просто.
Если желание сильное, неуверенность подвинется и пропустит. А если не подвинется, может, желание не такое уж и сильное? Может, бежать за желанием, а не от неуверенности? Может, вообще не бегать, а спокойно пешком ходить? Ну правда.
