Вторая часть второго урока – интервью, которое берет у меня любознательная Полина. Которая интересуется, что делать с “я уже так делала, но ничего не вышло”. А еще спрашивает о людях, которые, рассказывая о своих партнерах, используют крайне неуважительные слова. Смотрите.
На первом уроке мы говорили о компетенции, связанной с возвращением (или развитием) доверия в отношениях. Если мы умеем увеличивать количество доверия, наша шэо-квалификация выше. Вот есть берег – мои бесконечные ресурсы доверия – и есть река – мои страхи “потери себя” и так далее. И есть другой берег – бесконечные ресурсы доверия партнера. Но ресурсы …
Второй урок сестры Пенелопы посвящен важнейшей для экологии отношений компетенции. Она связана с умением поддерживать в отношениях достаточное количество уважения. Смотрите.
Комментарии и рекомендации к заданию «Процент» урока 1. «Вернуть доверие».
Задание «Процент» к уроку «Вернуть доверие» Оцените, насколько больше или меньше вы за последние год-два говорите с партнером о том, что вы чувствуете (физическое самочувствие); что вас эмоционально ранит или, наоборот, окрыляет; что вы думаете о будущем, на десять или больше лет вперед; что относится к вопросам философии, культуры, искусства, смысла жизни. На сколько процентов (из гипотетических идеальных …
Третья, практическая часть первого урока содержит технику, которая позволит вам оценить текущий уровень вашего доверия и взять под контроль его совершенствование. Смотрите.
Вторая часть первого урока – интервью, которое берет у меня Полина. Сегодня она интересуется, с чего начать обновление отношений. Кроме того, она спрашивает, что делать, когда партнер “прячется”. Смотрите.
Уже записал первую часть и только тогда как следует понял, о какой квалификации мы здесь говорим – о расширении области доверия, о подключении дополнительных ресурсов. То есть как сделать так, чтобы расширить мост доверия между партнерами. Реализовать их потенциал. Типа, потенциал 100, а задействовано, скажем, 30. И вот квалификация в том, чтобы эти 30 превратить …
Итак, шэо, перед вами первый урок проекта “Пенелопа” (которую мы ласково зовем “Пенни”), посвященного обновлению отношений. Смотрите.
